| Камчатский краевой суд защитил права ребёнка, которого ударила воспитатель детского сада | версия для печати |
Камчатский краевой суд защитил права ребёнка, которого ударила воспитатель детского сада
За применение методов воспитания, связанных с физическим насилием, трудовые отношения с педагогом дошкольное учреждение прекратило.
Постановлением мирового судьи женщина признана виновной в совершении административного правонарушения, предусмотренного ст. 6.1.1 КоАП РФ (нанесение побоев, причинивших физическую боль, но не повлекших последствий, указанных в статье 115 УК РФ, если эти действия не содержат уголовно наказуемого деяния), ей назначен административный штраф. В ходе указанного разбирательства женщина свою вину признала, в содеянном раскаялась.
Кроме этого, заместитель прокурора города Петропавловска-Камчатского в интересах несовершеннолетнего обратился в суд с иском о компенсации морального вреда к дошкольному учреждению, которое в соответствии с законами РФ, должно в том числе создавать безопасные условия воспитания обучающихся.
Рассматривавший дело Петропавловск-Камчатский городской суд иск удовлетворил частично и взыскал денежную компенсацию морального вреда в размере 100 тысяч рублей.
Дошкольное учреждение решение оспаривать не стало, однако сама воспитатель подала апелляционную жалобу в Камчатский краевой суд, в которой просила существенно снизить размер компенсации морального вреда, отмечая, что суд первой инстанции не дал оценку характеризующим особенностям ребенка (проявлению агрессии) и обращая внимание на то, что после происшествия несовершеннолетнему не потребовалось наблюдения у психолога для адаптации к жизни, при этом стороной истца не представлено доказательств того, что мальчик претерпел душевные переживания.
Судебная коллегия по гражданским делам Камчатского краевого суда, ознакомившись с материалами дела, выслушав позиции сторон, решение суда первой инстанции оставила без изменения, отметив, что определённый судом первой инстанции размер компенсации морального вреда соразмерен тем нравственным и физическим страданиям, которые ребёнок испытал в результате переживаний с учетом особенностей его возраста и состояния здоровья, а также с учетом личности причинителя вреда, являющегося для ребёнка тем значимым взрослым, у которого он ищет помощи и поддержки пока рядом нет родителей. |
|